儿童行为心理学老师,儿童行为心理学总结
如何提高教师观察幼儿的能力?
1、每个孩子都是独一无二的天使,观察幼儿时需要教师始终将幼儿放在心上,只有这样,教师才能在观察中发现问题。
2、第三,采用何种观察方法?第如何处理观察资料?观察为教师反思提供了生动而真实的第一手资料,是成功反思的基础。通过对游戏观察要点的把握,教师观察的目的性加强了,观察的效果体现了。
3、要尽可能地让幼儿有自己动手和操作的机会。要鼓励幼儿语言表达观察中的发现(即在观察中要有意识地发展幼儿的语言)。在观察中有意识地发展幼儿的思维能力。培养幼儿良好的观察习惯。
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