诗歌教学比赛反思,诗歌教学反思20篇简短

《黄河颂》教学反思

1、然而，大量教学实践表明，音像手段运用于语文课堂，如果控制不当也会成为干扰因素，影响课堂教学。

2、《观舞记》课件的导语部分恰到好处地引入印度舞蹈录影，让学生领略到异域风情，对课文中冰心女士的描绘则更充满了期待。课件《神州大戏台》进一步将展示平台的作用发挥尽致：各种 脸谱 、唱腔让学生赞叹不已的同时心领神会。

3、在艰难境界中前进 雄健的精神：①冲破一切艰难险阻，勇往直前。②奋斗中能体味到成功的乐趣。教学反思 这是一篇用散文形式写的“黄河颂”、民族精神颂。作者在通篇运用比喻的手法，形象、生动地提出了用雄健精神战胜困难。有感情的朗诵课文，学生可以感受作者的高尚情怀和伟大精神，增强爱国主义情感。

4、初中阶段教材中叙事类文本占大多数，七年级下册中叙事类的文本就有很多，第一单元全是叙事类的文本，第二单元除了《黄河颂》《土地的誓言》，另外的《老山界》《木兰诗》也都是叙事类的文本。第三单元写人更是叙事类为主了。