参加曲棍球比赛后的感想,曲棍球比赛后的感受

一名曲棍球运动员赛场上的作文

1、本作文是关于小学五年级的作文，题目为：《看曲棍球比赛（图）》，欢迎大家踊跃投稿。8月1日上午，由郑东小学承办的全国青少年曲棍球锦标赛举行了开幕式，来自全国各地的29个中小学和业余体校代表队参加了比赛。我和石榴、金金、崔天意等幸运地被选为礼仪小姐，为各运动队举牌。

2、六年级运动会作文 篇1 10月4日那天，我们学校举行了运动会。下午，我们初中各班都已经入座了。我刚坐下，只听广播里说：“参加中预男子四百米到曲棍球场的检录处报到。” 我和宋祎杰一块儿向曲棍球场走去。到了检录处，老师开始分组，只听老师说：“0602到第二组。”我马上走到了自己的位子。

3、以前没有这种感觉，可能奥运离我们太远，总觉得是运动员的事情，可是今年不同，2008年第二十九届夏季奥林匹克运动会，是在北京开，在我们中国的首都--北京！就在我的身边，那么近。而且16号，我将要亲临现场，看中国VS韩国的曲棍球比赛。

看曲棍球比赛(图)

曲棍球场地长940米，宽55米。球门高14米，宽66米。球棍长80～95厘米，球重156～163克。青年队比赛双方各有11名运动员上场，少年队比赛各有6名运动员上场，场地也要小一些。比赛进一个球得1分，双方以进球多者为胜。

在CCTV5，央视频APP或者咪咕视频APP上可以观看。曲棍球，是在长方形草皮上，各队通过集体配合，用带弯头的曲棍击硬球射门得分的对抗性小型球类运动。由于它一般在草地上进行，故又名“草地曲棍球”。

曲棍球比赛通常分为四节，每节比赛时间为20分钟，并在上下半场之间有15分钟的休息时间。这四个节比赛是整个比赛的主要部分，每节比赛的目的和重点都不同。在第一节比赛中，双方球队会试图通过控球和传球来创造得分机会。在第二节比赛中，防守强度会增加，球员们开始更加专注于阻止对手得分。

曲棍球好看。曲棍球是一种速度快、激烈、刺激的运动，它需要运动员有着敏捷的身手、灵活的策略和团队的配合。曲棍球也是一种富有技巧和美感的运动，它展现了运动员的力量、技术和创造力。所以曲棍球好看。

曲棍球作为一种球类运动，用带有弯头的木棍来控制球，这是同类中最古老的。据记载，这项运动早在公元前2000年就存在于波斯。英国坎特伯雷和格洛斯特大教堂的玻璃窗上印着类似现代曲棍球比赛的图像。这项运动在中世纪得到了广泛普及，但当时的英国过于重视射箭作为国防基础，结束了一段时间的曲棍球运动。

即进入比赛状态；在球未被触到之前，其他队员应离球5米以外。比赛行为 运动员不得将球棍举到其他队员的头部上方；不得接触、控制或干扰对方队员的身体、球棍或服装；不得用球棍的背面打球；不得用身体的任何部位停球、踢球、推球、拣球、抛球或持球。

世界曲棍球专项特征及其对我国曲棍球训练的启示是什么?

1、对女子曲棍球项目而言，重视体能训练在曲棍球项目中的作用，增强体能训练意识，以体能训练为基础为比赛中各项技术的发挥提供支持，确保女子曲棍球项目水平能够平稳发挥，才能最终赢得比赛的胜利。

2、防止对方轻易接球或突破；从对方进攻中，我们要靠中间，注意保护，注意对方动作，要考虑对方的动作。身为防守者，不能只注意进攻，也不能忽视防守。攻击应注重集体意识，提高个人进攻技巧，加强默契配合。

3、有很强灵活性：①场地灵活：曲棍球运动除了可以在正规场地上进行，还可以选择其他的场地，灵活性较强；②人数灵活：可以按正规人数进行，也可以多人或少人，分成人数均等的两组即可。

4、曲棍球在我国能迅速的发展，并取得优异的成绩并不是偶然，而是我国有着悠久的曲棍球的发展史。就从唐代来讲， 唐代人们所喜好的“步打球”（比赛分两队，队员手持木棍击球，击入对方球门者多的为胜队），就是一种类似曲棍球的运动项目，据说连唐太宗李世民都特别喜爱“步打球”。