24课最后一分钟的感受,最后一分钟读后感
《最后一分钟》读后感
我有这样的一个愿望：就是努力学习，掌握好文化科学知识，长大后当一名桥梁工程师。在台湾海峡之间建起一座雄伟的大桥，将大陆与台湾岛连在一起，把两岸同胞的心紧紧地连在一起。读了《最后一分钟》这首诗，我感到愤怒和喜悦。1997年7月1日，英国政府无条件地把香港的统治权归还中国政府。
五百字读后感作文四 当香港回归时，人们的心在沸腾！当读完《最后一分钟》时，我感到了香港回归的不易与人们期盼祖国的热情。
我们还要多实践，多留心观察周围的事物，做生活的有心人，到时候，我们就会像詹天佑一样，有创新的精神！ 詹天佑，我要以你为榜样。我要像你一样爱国，为祖国做出贡献，要有勇于实践，创新的精神，做事要一丝不苟。
阅读下面一则题为《在生命的最后一分钟》的消息，按要求作文。 一名公交车司机行车途中突发心脏病，在生命的最后一分钟里，做了三件事： ——把车缓缓地停在马路边，并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸； ——把车门打开，让乘客安全地下了车； ——将发动机熄火，确保了车和乘客、行人的安全。
五年级下册第24课最后一分钟的感受是什么?
读了这篇文章，我发自内心感受到香港回归，标志着中国人民洗雪了香港被侵占的国耻；标志着祖国统一大业上的一个深深的脚印；标志着中国人民为世界和平，发展与进步事业做出了新的贡献。
年6月30日的最后一分钟是特殊的，因为它是香港回归祖国的最后一分钟：这一分钟是重要的，因为它是香港即将投入祖国怀抱的最后一分钟：这一分钟是具有历史意义的，因为它是中国香港真正挺起脊梁崭新的开始。 当五星红旗和紫荆花区旗冉冉升起时，我仿佛回到了让每个国人感到屈辱的历史。
情感。有句话说得好“言为心声”，就是说作者无论是写人、状物、还是叙事，都具有一定的写作目的，或褒扬、或批评、或肯定、或揭露，总之，作者的思想感情一定会在文中体现出来。那么，我们每一个同学在阅读一篇文章时，又应该如何体会作者表达的思想感情呢？依据文章的主要内容，体会作者的思想感情。
《最后一分钟》里“那深入骨髓的伤痕”指的是列强的侵略耻辱给中国人民造成了刻骨铭心的伤痛。课文简说：整首诗语言凝练，富有感染力，感情真挚热烈，作者那沸腾的热血与奔涌的豪情都融入在诗句的每一个词句之中。全诗共有4个小节。
关于最后一分钟的资料
最后一分钟里面的旧条约意思是《南京条约》。讲的是香港回归前一分钟的情景。 一纸发黄的旧条约 指 割让香港岛给英国的《南京条约》最后一分钟是指1997年6月30日23时59分。人们特别的兴奋，心情像大海一样沸腾起来。最后一分钟作者李小雨，当代女诗人。出处五年级上册24课。
年到河北农村插队落户，两年后参军，在铁道兵基层单位当卫生员，发表第一组诗歌《采药行》。1976年起就到《诗刊》编辑部工作，1983年加入中国作家协会。2015年2月11日，因病在北京去世，终年64岁。《最后一分钟》全诗原文如下：午夜。香港，让我拉住你的手，倾听最后一分钟的风雨归程。
“一直发黄的旧条约”指的是道光年间清政府与英国签订的中国近代史上第一个不平等条约《南京条约》，该词组出自李小雨的《最后一分钟》，作者抒发了自己对1997年7月1日香港回归最后一分钟这一时刻的爱国情感和对香港未来的祝福。
因为这首诗本身便是歌颂祖国、香港回归祖国母亲怀抱。而1997年正是香港回归，这里将1997年香港回归比作历史书的第1997页，所以才会有“被撕碎的历史教科书第1997页上，深入骨髓的伤痕，将血和刀光铸进我们的灵魂”。
“第一朵紫荆”象征着香港回归祖国，暗示着回归后的香港会更加的繁荣、富强。《最后一分钟》全诗原文如下：午夜。香港，让我拉住你的手，倾听最后一分钟的风雨归程。听你越走越近的脚步，听所有中国人的心跳和叩问。
《最后一分钟》这首诗歌表达了全中国人民积蓄心中的强烈的爱国情感和对香港回归祖国后美好前程的衷心祝福。原诗：《最后一分钟》现代：李小雨 午夜。香港，让我拉住你的手，倾听最后一分钟的风雨归程。听你越走越近的脚步，听所有中国人的心跳和叩（kòu）问。
感情朗读24课最后一分钟并说说从中体会到了什么
体会诗歌内容 （一）学习第一节 读第1节，想一想：还有最后一分钟，香港就要回到祖国母亲的怀抱，此时此刻，所有中国人的情感是怎样的？（激动无比的.）从诗中那里体会到的？（学生抓住具体词语，如“风雨归程、越来越、叩问”等词语理解诗句意思，体会急切、盼望之情。
有感情地朗读课文。 教学重难点： 引导学生从课文的具体描述中感受到父爱的伟大力量——父亲对儿子深沉的爱和儿子从父亲身上汲取的巨大精神力量。感悟坚定的信念与爱的传递创造了生命的奇迹。 教学过程： 回想画面，直奔主题，呈现主旨。 让我们一起重温一下上节课的内容。
我们学校有这么一个传说，传说中当校长，当副校长、当教导主任、学生会主席和纪律委员会同事查寝室时，意味着无处可逃，而且被抓到的学生，不仅检讨字数加倍 图片来源于百度 最重要的是还会拍照放在公告栏上，作为全校的反面素材，刚开始我还不相信。直到有一天我真的起迟了。
这是一首充满激情的诗。作者倾述了1997年7月1日香港回归祖国怀抱最后一分钟这一具有历史意义的特殊时刻的思绪，表达了全中国人民积蓄心中的强烈的爱国情感和对香港回归祖国后美好前程的衷心祝福。
