谁知盘中餐反思,谁知盘中餐教案幼儿园

傅雷教育儿子有那些小故事?急急急!!

1、体现的浓浓的父爱，或许每个父亲对自己的孩子都疼爱有加，但是，傅雷在疼爱孩子的同时，也不忘对他进行音乐、美术、哲学、历史、文学乃至健康等等全方面的教育...好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。

2、在面对生活中的种种境况时，傅雷先生也会有所感悟，对于孩子进行教育。要锻炼得坚强，才不会被环境中的消极因素往下拖，才有剩余的精力对好朋友们喊加油。人当自强为先，只有自身强大以后，才能够做自己想做的事。

3、《傅雷家书》中傅雷教育儿子的信条是：先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家。傅雷家书共有两则，第一封家书写作的时间是当儿子精神消沉的时候，第二封家书写作的时间是当儿子欣喜成功的时候。这两封家书从两个方面表达了父亲对儿子的那一份动人的舐犊之情。

4、傅雷告诫儿子的，在求学阶段，首先要将学习放在第一位，不能被其他杂事所牵绊。其次学习要学通。俗话说的好，一通百通，无论是在学习研究上，还是钢琴艺术的学习上。读到这里我不禁发现语文教育，也是这样，你要通。就像新课标对于语文教学的要求：“语文教学要贯穿以学生为主体，教师引导”的要求。

5、《傅雷家书》傅雷说他儿子是叛徒，因为是在运用反讽刺的手法说明当时社会的黑暗。傅雷说他儿子是叛徒，是在运用反讽刺的手法说明当时社会的黑暗。 傅雷在遗书里说傅聪是叛徒是身不由己的，他自己都被打成人民的叛徒，那么很自然地，他培养的儿子也就是“叛徒”了。

6、这两封家书是傅雷在1954年和1955年写给他儿子傅聪的。傅聪当时在国外学习音乐。傅雷通过家书这种形式，关心和教育儿子，给儿子智慧和鼓舞，同时体现了傅雷对儿子的青春之心和舐犊之情。《傅雷家书》的意义，远远超过了傅雷家庭的范围。