幼儿小班数学复习1-6的数数教学反思 幼儿操作：找图形贴到萝卜上。 拼小兔：复习认识数字1-6和6以内数数。 老师介绍玩法： 出示拼图底板，上划成了六格，每格上画了圆点，我们一起来数一数。出示拼图6块，（数一数，认一认它们背后1-6的数字）请兔宝宝将六块拼图贴到底板相应的位置。 幼儿操作，老师巡回指导。活动反思： 本次活动尝试打破了传统教学的模式，把数学活动和游戏活动进行了整合，从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣…...