如何有效地进行小学数学课堂小结 1、“设错――纠错”小结法。学起于思，思起于疑，疑根于错。在数学课堂小结教学中，适时合理的设置错误能使学生在发现错误、纠正错误过程中，研究、解决问题，从而激发学生的求知欲，以达到事半功倍的教学效果。习题检测小结法。教学课堂小结可通过习题训练，使学生达到强化和巩固的目的。2、知识巩固练习课堂小结。新课结束后，教师根据教学实际和教学内容，抓住重点、突破难点、把握问题的关键，精心设计一些练习题，组织学生通过练习...